2020-2-濟南教會 林汶娟
台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2020學年度第二學期課程大綱
一、課程中文名稱:二千載春秋的聖樂之旅
課程英文名稱:Church Music History
二、授課老師姓名:林汶娟
三、課程目標:
藉課堂講解、樂曲賞析與文獻曲目分析,使學員全面理解過去二千年教會音樂的演進背景與發展過程,熟悉並有能力分析歷代各類教會音樂型態,得以辨識、教導及推廣所接觸到的音樂,進而採集及創作合乎現今處境的音樂環境及型態。
四、課程要求 (評量方式):
1. 課程整理與心得筆記 (30%)
2. 文獻研究報告(30%):書面&口頭
3. 心得筆記 (30%)
4. 即席討論、課堂參與及出席(10%)
五、課程簡介:
初期教會的信徒為什麼唱歌?聖樂是什麼?教會音樂要如何定義?葛利果聖歌、清唱劇、神劇、受難劇、經文歌、彌撒套曲在今日教會中何處尋?聖詩如何演變成敬拜讚美短歌?在禮拜中使用流行歌是親民還是世俗化?電玩主題曲唱主禱文是商業化還是屬靈應用?教會音樂該是出世還是入世?本課程將帶領學員走過二千年的聖樂發展史,在音樂的饗宴中,使學員全面理解音樂在基督信仰中的角色演進與發展過程,並得以熟悉並有能力分析歷代各類教會音樂型態,進而辨識、教導及推廣所接觸到的音樂。
六、教科書:(書已絕版,由教師提供課堂講義)
書 名 | 作者/譯者 | 出版社/出版年份 | |
1 | 《基督教音樂之旅》 | 威爾遜-迪克森 | 上海:人民美術出版社。2002 |
2 | 《聖樂欣賞十八講》 | 韓斌 | 北京:師範大學。2016 |
七、課程進度: 每週三 晚上6:40~9:30 (3學分)。上課地點:濟南教室
週 次 | 日 期 | 課程內容 | 閱 讀 & 作 業 |
1 | 2/24 |
聖樂:概念、定義、命題與縱覽 文獻研究示範: Dies Irae 神怒之日 |
預備討論: 何為聖樂? |
2 | 3/3 |
舊約時期的音樂 / 初代教會音樂 中世紀時期 (I)(400 – 1450 CE) 猶太會堂音樂、定律與調音技術、希臘調式 |
Wilson-Dickson, Chs. 1-5 |
3 | 3/10 |
中世紀時期 (II)(400 – 1450 CE) 拜占庭禮儀音樂、素歌、修道院傳統 |
Wilson-Dickson, Chs. 1-5 |
4 | 3/17 |
中世紀時期 (III)(400 – 1450) 彌撒、奧爾干農、 記譜法、聖母院樂派、經文歌 |
Wilson-Dickson, Chs. 6-8 |
5 | 3/24 |
文藝復興時期 (1400-1600) (I):宗教復原 聖詠、韻文詩篇、英國國教禮儀 |
Wilson-Dickson, Chs. 9-12 |
6 | 3/31 |
文藝復興時期 (1400-1600) (II):複音音樂的極盛 各學派的發展、彌撒音樂 |
Wilson-Dickson, Chs. 13-14 |
7 | 4/7 |
巴洛克時期 (1600-1750) (I):新音樂的開端 義大利、法國、清唱劇、神劇 |
Wilson-Dickson, Ch. 15 |
8 | 4/14 | 神學週不上課 / 學生參加講座 | |
9 | 4/21 |
巴洛克時期 (1600-1750) (II):德國教會音樂發展 管風琴、Schütz、J. S. Bach |
Wilson-Dickson, Chs. 16-18 |
10 | 4/28 |
巴洛克時期 (1600-1750) (III) 英國教會音樂、H. Purcell, G. F. Handel |
Wilson-Dickson, Chs. 19-21 |
11 | 5/5 |
十八~十九世紀 (1750-1900) (I):聖俗分道揚鑣 浪漫主義運動、宗教表演音樂、聖西利亞運動 |
Wilson-Dickson, Chs. 22-24 |
12 | 5/12 |
十八~十九世紀 (1750-1900) (II): 牛津運動、聖公會音樂傳統、英國復興運動 |
Wilson-Dickson, Chs. 25-27 |
13 | 5/19 |
近代聖樂發展 (1900~) (I):東正教的音樂復甦 俄羅斯正教禮儀、神秘極簡主義 |
Wilson-Dickson, Chs. 28-32 |
14 | 5/26 |
近代聖樂發展 (1900~) (II):多面向的現代聖樂 現代古典派、天主教與新教音樂發展、多元媒體 |
Wilson-Dickson, Chs. 41-42, 44-45 |
15 | 6/2 |
近代聖樂發展 (1900~) (III):非洲聖詩、美國初期聖詩 黑人音樂、福音歌曲、現代基督教歌曲 |
Wilson-Dickson, Chs. 33-40 |
16 | 6/9 |
近代聖樂發展 (1900~) (V):流行天平的二端 現代流行基督音樂、泰澤靈修音樂 民族讚美詩運動、「普及」與「卓越」的拉扯 |
Wilson-Dickson, Chs. 33-34, 43, 46-47 |
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