2015下-濟南-周秀雲
台灣神學院神學系2015學年度第二學期課程大綱
| 一、課程中文名稱： | 3A ▲福音在哪裡？如何預備與傳講信息 (大學部課程) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程英文名稱： |
What is the Gospel? How to prepare and deliver the good news |
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| 二、授課老師： | 周秀雲 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、課程說明： |
1. 建立基礎性的講道觀之認識。
2. 熟悉預備和傳講信息的過程。 3. 透過學習預備和傳講的學習幫助自己在信仰有更多的體認與表達。 |
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| 四、課程要求： | 出席（20%），參與討論與練習（30%），期末信息分享（40%），信息分享自我反思（10%）。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 五、課程說明： | 講道者布赫納說：「福音在成為好消息之前，是壞消息」，然而，如何讓福音從壞消息變成好消息？提供下列的方式成為一個進路。一個整全的講道觀基本上包含四個要素：講道者（preacher）、聽眾 （listener）、信息 （message）以及教會的情境（churchly context），本課程依此四個講道學的內容和應用要素作為基礎，但特別針對神學系的學習者設計為適合一般分享和見證的信息訓練，包括：一、分享者本身的探討，如個性、聲音、語言與傳講的關係，二、聽眾在信息分享中的角色，認識「聽眾為中心」的理論與應用方法，三、信息的形式及準備的認識與應用，四、信息與教會情境之間的關係之認識與應用等。信息的預備與傳講除了認知以外還需要實際演練，因此在課程中將安排實際練習（practice）的部分，將針對不同的主題設計練習的方式，期待學習者透過不同的練習與自我檢視，能有效幫助自己熟悉預備信息的過程與傳講的臨摹，學習掌握每個環節應該注意的事項。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 六、教科書： | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 參考書目： | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 七、課程進度： | 每週三 晚上6:40~9:30(3學分)。上課地點：濟南教室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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