2016上-基隆-邱梨芳
台灣神學院神學系2016學年度第一學期課程大綱
| 一、課程中文名稱: | 1A 舊約智慧文學導讀 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程英文名稱: | 1A O.T. Wisdom Literature Introduction | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 二、授課老師: | 邱梨芳 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、課程簡介: |
舊約的智慧文學包括箴言、約伯記、傳道書、詩篇少數被列為智慧的詩以外,還有不在正典的便西拉智訓及所羅門智訓。智慧文學既是近東特有的遺產,也是一種文學形式。這幾卷書主要是對人生實際遭遇的問題,如,人為何受苦?
什麼是安身處世的哲學?如何遠離罪惡?怎樣可以成為有智慧的人等提出解答。有趣的是,這幾卷書對這些問題雖提出解答,答案卻彼此針鋒相對,見解各異。讓我們有機會一窺聖經作者間的論辯。 |
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| 四、課程目標: | 讓學生了解舊約中的智慧文學特色,其文學類型、及其所探討的主題對我們信仰的啟發。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 五、課程要求: | 出席10%、參與討論20%、閱讀相關經卷30%、完成期末作業40%。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 期中作業: | 閱讀箴言、傳道書、約伯記並簡述對這幾卷書的印象。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 期末作業: | 分組戲劇表演(最後一堂課)。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 六、指定參考書: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 七、課程進度: | 每週一 晚上7:00~9:50(3學分)。上課地點: 基隆教會 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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