2017下-濟南-王怡方
台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2017學年度第二學期課程大綱
一、課程中文名稱: | 以弗所書和歌羅西書 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程英文名稱: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二、授課老師: | 王怡方 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、課程目標: | 1.藉由以弗所書和歌羅西書的研讀認識關於基督的教理。 2.藉由以弗所書和歌羅西書的研讀認識教會是基督的見證。 3.藉由以弗所書和歌羅西書的研讀建立見證基督的生活。 |
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四、課程要求 (評量方式): |
1.按照課程設計進度研讀聖經和教理。 2.認真聽講、參與討論、預備報告。 |
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五、課程簡介: | 以弗所書擁有「書信之后」的美稱,許多人將它視為新約思想之最高境界。 而歌羅西書與以弗所書有極密切的關係,兩卷書類似相同的地方有55節之多。 兩本書值得一起對照來研讀。以弗所書的主要信息是教會論;歌羅西書的主要信 息是基督居首位,本課程配合研讀系統神學中的「基督論」和「教會論」, 讓課程有聖經的信息,也有系統神學的整合。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
六、教科書: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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七、課程進度: | 每週四 晚上6:40~9:30(3學分)。上課地點: 濟南教室 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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