2019下-女青年會-孫寶玲
台灣神學研究學院 推廣教育中心
2019學年下學期「碩士學分班」課程
一、課程中文名稱: | 羅馬書 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程英文名稱: | The Letter to the Romans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二、授課老師: | 孫寶玲 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、課程目標: |
1. 認識羅馬書的寫作背景
2. 羅馬書的詮釋和議題
3. 羅馬書的現代意義
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四、課程要求 (評量方式): |
1. 在學期內讀羅馬書全卷經文兩遍
2. 按課程進度閱讀經文及註釋
3. 寫「選修羅馬書的原因」文章一篇 (五百字)
4. 寫反省文章一篇或釋經文章一篇(二千五百字)
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五、課程簡介: |
從一世紀中期開始至今,羅馬書的重要性毋容置疑。羅馬書對教會影響甚深,其中以宗教改革時期尤為明顯。自從第二次大戰後,「後集中營」的反思及猶太信仰文化和典籍備受重視,羅馬書的解釋又鑿出蹊徑,在傳統個人、內省的角度之外,開出社群和寬廣的視野。本科嘗試在學員熟悉的了解之上, 繼續思考羅馬書對現今教會、社會和世界的意義。
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六、教科書: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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七、課程進度: | 每週三 晚上6:40~9:30(3學分)。上課地點: YWCA台北基督教女青年會 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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