台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2020學年度第一學期課程大綱

一、課程中文名稱：實踐神學概論           

課程英文名稱：Introduction to Practical Theology                              

二、授課老師姓名：董家驊、莊信德、陳寬義、劉加恩、陳世賢                       

三、課程目標：

1. 認知上：學生將會「學習」實踐神學的概念和基本的實踐神學方法。
2. 操作上：學生將能「整合」在神學院所學到的不同學科（例：聖經神學、系統神學和教會歷史等），使用實踐神學方法來面對信仰實踐上所面對到的挑戰和議題。
3. 情感上：希望激發學生「主動」學習和思考，在面對不同議題和挑戰時，願意在群體中分辨神的心意，忠心且務實地按照神的心意回應。

四、課程要求 (評量方式)：

1. 課堂參與 & 討論 30 %
2. 撰寫小組個案 10%
3. 小組現場報告 20%
4. 期末報告 40%

五、課程簡介：

         各門神學學科與作主門徒之間有何關係？神學反思與信仰實踐的關係又到底為何？實踐信仰只是行禮如儀，還是參與在聖經奇異新世界中的驚喜旅程？

         在這探索的旅程中，我們將介紹實踐神學的發展、不同的進路、和一個福音傳統的實踐神學方法，引導學員學習如何整合不同神學學科（聖經研究、系統神學、教會歷史）來實踐基督信仰，並以實踐神學方法來探討當代教會所面對的幾個重要議題，包括消費主義、後現代主義、科技社會、和身份認同…等。

六、教科書：

七、課程進度：  每週二 晚上6:40~9:30(3學分)上課地點： 雙連教室

八、課程形式:

       實體授課30 ⼩時

       網路影音內容15 ⼩時

       影音內容：共計 15 ⼩時

https://www.youtube.com/playlist?list=PLsILrgG-HIgFjneN_RlTJCEV-Jup4EQk_

1. 實踐神學的發展

2. 實踐神學發展的脈絡

3. 華⼈教會X福⾳主義X實踐神學

4. 實踐神學的模式

5. 實踐神學的⽅法

6. 實踐神學與社會科學

7. 群體中做神學

https://www.youtube.com/watch?v=55R9CfCBcdU&list=PLsILrgG-HIgHtbRLzest4-OCmc0wn5Zx1

8. 後現代多元社會

9. 媒體與科技社會

10. 實踐神學對讀經傳統的解構與重構

11. 牧養新世代的⾨徒訓練策略

12. 後公投時代青年宣教的趨勢

13. 超越同溫層的公⺠對話

14. 當教會 online 後

15. 信仰⽣活也確診？