2021-1-士林 邱凱莉
台灣神學研究學院 推廣教育中心
2021學年上學期「碩士學分班」課程
一、課程中文名稱：台灣社會議題與處境化神學反思
課程英文名稱：Taiwan Contextual Theologies and Reflections
二、授課老師姓名：邱凱莉
三、課程目標：
1. 認識與台灣處境密切相關的神學議題與歷史發展。
2. 認識台灣神學家及其著作。
3. 學習從現代處境出發作神學反省與思考。
四、課程要求 (評量方式)：
1. 出席課程並在課堂中積極參與討論：30%
2. 期中口頭報告：30% (與期末報告做整合)
3. 社會議題研究報告與神學反思報告或口述歷史文字紀錄（3000-3500 字）(上課說明作業要求)：40%
4. 上課除非緊急事故或者課堂需要，禁止使用 FB、Line、Twitter、IG 等通訊軟體，違者每次扣期末總成績 2 分。
五、課程簡介：
本課堂有系統地介紹台灣政治、社會的處境，提供社會分析，以及當地神學工作者曾經做過的神學反思，幫助修課者理解台灣社會整體處境的歷史脈絡。同時，也提供修課者思想工具，來理解當今社會重大議題並做出適切的神學反思。課堂採用開放空間的教學方式，鼓勵學生獨立思考以及培養與不同觀點的他人有對話與相互理解的能力。
六、教科書：
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書 名 |
作者/譯者 |
出版社/出版年份 |
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1 |
老師自編講義 |
七、課程進度：每週四晚上6:40~9:30 (3學分) 上課地點：士林長老教會
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週 次 |
日 期 |
課程內容 |
作 業 |
備 註 |
| 1 | 9/16 | 導論 & 紀錄片觀賞《神殿》 | ||
| 2 | 9/23 | 社會實況反省與神學方法論 | ||
| 3 | 9/30 | 社會實況反省與詮釋學方法 | ||
| 4 | 10/7 | 政治社會自由解放的抗爭與神學發展 | ||
| 5 | 10/14 | 認同鄉土的努力與神學反思 | ||
| 6 | 10/21 | 台灣吳念真紀錄片觀賞《天光》選集 | ||
| 7 | 10/28 | 婦女出頭半邊天 | ||
| 8 | 11/5 | 台灣教會中的女性領導與平等夥伴關係 | ||
| 9 | 11/11 | 同志牧養議題討論 | ||
| 10 | 11/18 | 神學週 學生參加講座/ 不上課 | ||
| 11 | 11/25 | 《請問貴姓》紀錄片觀賞 | ||
| 12 | 12/2 | 台灣原住民族運動與抗爭神學 | ||
| 13 | 12/9 | 台灣原住民族神學發展 | ||
| 14 | 12/16 | 外請講師或校外教學 (暫定) | ||
| 15 | 12/23 | 溫書假 不上課 | ||
| 16 | 12/30 | 台灣環境運動與神學反思 | ||
| 17 | 1/6 | 底層人民抗爭與神學 | ||
| 18 | 1/13 | 期末總結與回饋 | ||
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