2021-1-基隆 張志偉
台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2021學年度第一學期課程大綱
一、課程中文名稱: 新約聖經專書研究:加拉太書
課程英文名稱:NT Book Study: Galatians
二、授課老師姓名: 張志偉(以撒.瓦歷斯)
三、課程目標:
1. 總體掌握《加拉太書》的內容、背景、主要神學衝突。
2. 能以在個人生命、教會事工及社會生活中活出上帝的話。
3. 能反省福音基本真理,並形塑信徒生活,按著真理活出福音信息。
四、課程要求 (評量方式):
1. 學生必須準時出席,並積極參與課堂討論(50%)。
2. 學生須做課程預備,並將指定經文和指定的閱讀資料閱讀完成 (10%)。
3. 學生必須基於課程的內容撰寫三份心得報告(每份約800-1000字 — 40%)。
五、課程簡介:
此課程介紹《加拉太書》概覽,試圖理解本書信之結構、歷史背景、文學問題及基本神學思想。本課程透過對《加拉太書》分段性解經與實踐應用,從而顯明保羅在現今對傳道人或是教會信徒所面臨純正福音被曲解的挑戰:從外來者對福音的錯誤教導,使加拉太教會信徒走向錯誤的神學導向。這些外來者在福音上添加特殊的條件,因而阻隔了外邦人進入上帝救贖的群體之中。保羅身為牧者如何堅持站在真理的基礎面對異端邪說,使純正福音延續被宣揚於世;這些種種異端之挑戰又如何成形於現今教會的處境,而現今的牧者和基督徒又如何敏感於興新的異端學說。此課程透過對經文的認識、彼此的分享與對話,進而得出屬上帝心意的解答。
六、教科書:
書 名 | 作者/譯者 | 出版社/出版年份 | |
1 | 《加拉太書》 | 穆爾 | 台北:美國麥種 / 2014 |
2 | 《加拉太書》 | 斯托得 | 台北:校園 / 2000 |
七、參考書:
書 名 | 作 者 / 譯 者 | 出版社/出版年份 | |
1 | 《Galatians》 | Cole, R. Alan | Downers Grove: InterVarsity Press/2008 |
2 | 《Galatians》 | Keener Craig, S. | Grand Rapids:Baker Academic/2019 |
3 | 《Galatians》 | Oakes, P. | Grand Rapids: Baker Academic/2015 |
4 | 《Galatians》 | Schreiner, T.R. | Grand Rapids: Zondervan/2010 |
5 | 《Galatians : A commentary》 | De Boer, M.C. |
Louisville: John Knox Press/2011 |
八、課程進度: 每週一 晚上6:40~9:30(3學分)上課地點: 基隆東明長老教會(基隆市信義區信一路50號)
週 次 | 日 期 | 課 程 內 容 | 作業 |
1 | 9/13 | 開學禮拜 不上課 | |
2 | 9/20 | 中秋連假 不上課 | |
3 | 9/27 | 加拉太書簡介 | |
4 | 10/4 | 加拉太書1:1-10信首語 | |
5 | 10/11 | 雙十連休 不上課 | |
6 | 10/18 | 加拉太書1:11-24 真實的福音 | |
7 | 10/25 | 加拉太書2:1-14 福音的起源 | |
8 | 11/1 | 加拉太書2:15-21 加拉教會之處境 | |
9 | 11/8 | 加拉太書3:1-14 亞伯拉罕的祝福與律法的咒詛 | |
10 | 11/15 | 11/15-19期中考週 | 撰寫作業一和作業二 |
11 | 11/22 | 11/22奉主停課 | |
12 | 11/29 | 加拉太書3:15 – 4:1-7 亞伯拉罕的真後裔 | |
13 | 12/6 | 加拉太書4:8 – 5: 12 棄絕真福音和宗教奴役的危機 | |
14 | 12/13 | 加拉太書5.13-26 在愛中得自由 | |
15 | 12/20 | 12/20-24 宗教節日校外學習週 | |
16 | 12/27 | 12/31元旦補假 | |
17 | 1/3 | 加拉太書6.1-18 信末語 | |
18 | 1/10 | 綜合討論 | 繳交作業三 |
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