2021-1-台神 音樂史 林汶娟
台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2021學年度第一學期課程大綱
一、課程中文名稱:西洋音樂史概論 I
課程英文名稱:An Introduction to Western Music History I
二、授課老師姓名:林汶娟
三、課程目標:
本課程分爲二學期,旨在介紹西方音樂的歷史與風格演進。本學期的內容涵蓋:文藝復興時期、巴洛克時期,以及古典時期音樂透過講授、賞析、討論、報告及測驗等方式,使學生對西洋音樂史中的重要人物、事件、理論、風格,以及作品有基本且全面的認識,奠定並擴展專業音樂學習所需基礎。
四、課程要求 (評量方式):
1. 課隨堂曲目辨識小考:40%
2. 期中測驗:30%
3. 期末測驗:30%
五、課程簡介:
本課程分爲二學期,旨在介紹西方音樂的歷史與風格演進。本學期將介紹文藝復興時期、巴洛克時期,以及古典時期的重要人物、背景、事件、理論、風格,以及作品;透過講授、賞析、討論、報告及測驗等方式,奠定專業學習所需的音樂史學基礎,培養對音樂發展的整體認知,並擴展宏觀的音樂視野與賞析能力。
六、教科書:
書 名 | 作 者 / 譯 者 | 出版社/出版年份 | |
1 | 《西方音樂導論》 | 方銘健 | 台北: 仁泉/2015 |
2 | 《音樂史與欣賞》 | 楊沛仁 | 台北:美樂/2001 |
3 | A History of Western Music, 9th edition. | Burkholder, P., Donald J. G., and Claude V. P. | New York: Norton/ 2014 |
七、參考書:
書 名 | 作者/譯者 | 出版社/出版年份 | |
1 | 《西方文明中的音樂》 (Music in Western Civilization) | 保羅.亨利.朗(Paul Henry Lang)/ 顧連理譯 | 廣西:師範大學出版社/2014 |
2 | 《音樂大歷史:從巴比倫到披頭四》(The Story of Music) | 霍華‧古鐸(Howard Goodall)/賴晉楷譯 | 台北:聯經/2015 |
八、課程進度: 每週四 晚上6:40~8:30 (2學分)。上課地點:台灣神學院
週 次 | 日 期 | 課程內容 | 作 業 |
1 | 9/16 | 課程介紹&音樂賞析的要素 |
方,pp. 1-24 楊,pp. 16-23 |
2 | 9/23 | 希臘羅馬的音樂系統 |
方,pp. 25-36 楊,pp. 24-37 |
3 | 9/30 | 初期教會與中世紀音樂(一):聖樂與俗樂 |
方,pp. 37-62 楊,pp. 38-81 |
4 | 10/7 | 中世紀音樂(二):複音音樂 |
方,pp. 63-82 楊,pp. 38-81 |
5 | 10/14 | 文藝復興(ㄧ):初期與興盛期 |
方,pp. 83-117 楊,pp. 82-97 |
6 | 10/21 | 文藝復興(二):俗樂、器樂與樂派 |
方,pp. 83-117 楊,pp. 98-117 |
7 | 10/28 | 巴洛克時期(一):聲樂起源與義大利歌劇 |
方,pp. 118-160 楊,pp. 118, 152-63 |
8 | 11/4 | 巴洛克時期(二):法、英、德、奧的發展 |
方,pp. 118-160 楊,pp. 118, 152-63 |
9 | 11/11 | 巴洛克時期(三):器樂&曲式發展 |
方,pp. 118-160 楊,pp. 118-137 |
10 | 11/18 | 巴洛克時期(四):名家與作品賞析 |
方,pp. 118-160 楊,pp. 138-151 |
11 | 11/25 | 期中考 | |
12 | 12/2 |
古典時期(ㄧ):古典主義精神與特徵 Mannheim School & Galant Style |
方,pp. 161-187 楊,pp. 170-174 |
13 | 12/9 | 古典時期(二):聲樂器樂&曲式發展 |
方,pp. 161-187 楊,pp. 175-184 |
14 | 12/16 | 古典時期(三):名家與作品賞析—海頓 |
方,pp. 161-187 楊,pp. 185-189 |
15 | 12/23 | 溫書假 不上課 | |
16 | 12/30 | 古典時期(四):賞析—歌劇&莫札特 |
方,pp. 161-187 楊,pp. 190-205 |
17 | 1/6 | 貝多芬:從古典時期進入到十九世紀 |
方,pp. 188-200 楊,pp. 214-223 |
18 | 1/13 | 期末考 | |
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