2021-1-台中向榮 王千倖
台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2021學年度第一學期課程大綱
一、課程中文名稱:⊕ 靈性照顧概論
課程英文名稱:Introduction of Spiritual Care
二、授課老師姓名:王千倖
三、課程目標:
1. 認識靈性的意義與價值。
2. 認識靈性照顧的內涵。
3. 具備以基督信仰為核心的靈性照顧知能。
四、課程要求 (評量方式):
1. 課程參與:50%
2. 作業:50%
五、課程簡介:
本課程是以基督信仰為核心,探索靈性之於個人的意義與價值,探究靈性照顧的內涵、策略與方法,藉以提昇陪伴者/照顧者自我靈性照顧的能力,進而能回應被陪伴者/被照顧者的靈性需求。
六、教科書:
書 名 | 作 者 / 譯 者 | 出版社/出版年份 | |
1 | 靈性照護:理論、實務應用與教育研究 | 顧雅利 | 華杏/2010 |
七、課程進度:每週四 晚上6:40~8:30 (2學分)上課地點:台中向榮長老教會 (台中市西區忠明南路16號2樓)
週 次 | 日 期 | 課程內容 | 作 業 |
1 | 9/16 | 課程介紹 | |
2 | 9/23 | 靈性與全人健康 | |
3 | 9/30 | 信仰與靈性照護 | |
4 | 10/7 | 靈性照護的策略、方法與技巧 | |
5 | 10/14 | 靈性照護的策略、方法與技巧 | |
6 | 10/21 | 自我靈性照護 | |
7 | 10/28 | 人際關係中的靈性照護 | |
8 | 11/5 | 人際關係中的靈性照護 | |
9 | 11/11 | 不同發展階段的靈性照護—晚年 | |
10 | 11/18 | 不同發展階段的靈性照護—中年 | |
11 | 11/25 | 不同發展階段的靈性照護—青年 | |
12 | 12/2 | 不同發展階段的靈性照護—青少年 | |
13 | 12/9 | 不同發展階段的靈性照護—兒童 | |
14 | 12/16 | 不同發展階段的靈性照護—嬰幼兒 | |
15 | 12/23 | 溫書假 不上課 | |
16 | 12/30 | 生命反思與課程回顧 | |
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