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2023-2-雙連-蔡約拿-用不同態度來看約拿書

 

用不同態度看約拿書


Different Perspectives on the Book of Jonah

 

課程介紹與目標

先知約拿在舊約中是獨一無二的,

經常被用來討論呼召、祈禱、使命或上帝公義等主題。

約拿來自帝國旁邊的一個小國,當上帝派他去尼尼微時,他很生氣。

我們以約拿書為起點,一起探討基督徒生活和宣教所面對的四個挑戰: 

(1) 仇恨和文化衝突的問題 〈約拿書(第一章)〉 

(2) 禱告(祈求、感恩、禁食、猶太人的贖罪日等等) 〈約拿書(第二章)〉 

(3) 見證(基督教差遣的本質、救贖的意義、宣教優劣之分、個人在日常生活的見證)〈約拿書(第三章)〉 

(4) 與上帝相遇(與上帝纏鬥、有待解決的衝突)〈約拿書(第四章)〉 

 

我們也將探討在詮釋約拿書時所遇到的典型問題: 

1.約拿書的文體以及在正典的地位? 

2.我們對約拿書的寫作日期和權威所知多少? 

3.約拿書如何幫助我們處理詮釋聖經所面對的主要挑戰,特別是舊約與新約的關係? 

4.我們如何了解約拿書的重要主題(贖罪、救贖、公義/憐憫,悔改)? 

 

 

蔡約拿 老師

普林斯頓神學院博士

台灣神學研究學院專技副教授

蔡約拿

 

課程要求

1.期中報告:針對約拿書的一段經文

2. 期末報告:針對這門課所探討過的一個主題

 

教科書

貝克(David W. Backer)、亞歷山大(T. Desmond Alexander)、華奇(Bruce K. Waltke)。《俄巴底亞書, 約拿書, 彌迦書》 (Tyndale Old Testament Commentaries: Obadiah, Jonah and Micah)。 李蕙英譯。台北: 校園書房,1999。 

尤金・畢德生(Eugene H. Peterson)。《莫測之樹》(Under the Unpredictable Plant: An Exploration in Vocational Holiness)孫秀惠譯。台北市:以琳,1996。 

 

 

課程資訊

週二 晚6:40–9:30(3學分)。上課地點:雙連教會

 

 

 

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