How the Biblical Hermeneutics Respond to the Contemporary Social Issues? Five Case Studies as Examples.
本課程探討不同時代的聖經詮釋如何回應當代社會議題
並選取五項議題作為探討的主題：
分別為蓄奴vs反奴隸制度、二十世紀初爭取女性投票權、
美國民權運動、LGBT+性少眾生命議題、以及基督教錫安主義。
在課程中，將觀看上述主題影片，討論相關的經文及分析其不同詮釋進路，
並探討為何不同詮釋者採取不同立場與實踐。
以此反思今日我們如何以更負責謹慎的態度與方法來解釋聖經。
介紹詮釋聖經的前提、進路與方法，並說明其特色與限制。
從觀看影片認識不同社會議題的樣貌及時代背景。
探討不同觀點的詮釋聖經，如何影響人對社會議題抱持不同態度與立場。
分析影響聖經詮釋的因素，勾勒聖經詮釋與社會實踐的交織關聯，期盼培養負責謹慎的解釋聖經方法。
德國柏林洪堡大學神學博士
台灣神學研究學院舊約學助理教授
課堂中積極參與討論與分組報告（20%）
閱讀進度（10%）
期中心得報告 1500-2000字（30%）
期末主題研究報告3000-4000字（40%）
請假依教務處之規定
1.哈維•考克斯（H. Cox）。《新時代來了，我們該如何讀聖經》。香港：基督教文藝，2017 。
校園雜誌編輯。《消失的性別界限一性別議題專刊（增訂版）》。台北：校園，2017。
鄭仰恩，曾宗盛編。《我們何懼之有？基督信仰與同志群體的會遇》。花蓮：台灣好世協會，2019。
Helminiak, Daniel A.《聖經究竟怎麼說同性戀？》。黃禕一譯。台北：友善築橋工作室，2015。
阿瓦德 （Alex Awad）。《巴勒斯坦回憶錄：一位巴勒斯坦母親和他同胞的故事》。香港：德慧文化，2017。
週四 晚6：40–9：30(3學分)。上課地點：雙連教會（同步遠距教學）
