2015上-雙連-鄭浚豪

台灣神學院神學系2015學年度第一學期課程大綱

一、課程中文名稱：

1E 認識20世紀神學家

課程英文名稱：

The Introduction of the Theologians of the 20th Century

二、授課老師：

鄭浚豪

三、課程簡介：

神學是甚麼？誠如William Hordern所說的，「神學就是對神的一種理性思想。」然而，20世紀的神學家與歷代的神學家都必須在聖經福音、教會傳統與當代思潮為基礎，進而將對耶穌基督的信仰和外在處境的結合，作為探討當代的問題。尤其在20世紀所發生的諸多事件中，曾引起基督教神學的再生。《二十世紀神學評論》提到，20世紀的神學始於1914年，同時承接上一個世紀的神學思想。這段時間中出現了生活與思想上的重大事件與轉變，雖然發生在歐洲卻也具有全球性的影響。這些神學家作為這些創新性和創傷性的各種社會、教會與學術的成員，其神學不可避免會受到該時期的影響。David F. Ford認為20世紀的神學就是通過文化環境的發展，有時後拒絕、批評和扭轉它們。因此，本課程將針對20世紀知名神學家進行導論和介紹，幫助學生在課堂中可以瞭解神學的進程與動向，同時掌握主要神學的觀點。

四、課程目標：

透過對20世紀9位神學家（包括第三世界神學家）的介紹，幫助學生可以掌握相關主要神學的觀點，同時亦藉由相關文章或著作的導讀，在課堂上討論與分享，從其中更明白神學家的思想脈絡。

五、課程要求：

1.出席率：10％
2.課堂討論：40％
3.期中報告：20％、期末報告：30％

六、指定參考書：

	書名	作者	城市/出版社	出版年份
1	近代神學思潮 What present-day theologians are thinking	韋廉士（Daniel D. Williams）	香港：基督教文藝出版社	1967
2	神學家的世界	王崇堯	台北：永望文化	1995
3	二十世紀神學評論 Twentieth- Century Theology : God and the World in a Transitional	葛倫斯（Stanley J.Grenz）奧爾森（Roger E. Olson）	台北：校園出版社	1998
4	近代神學淺說 A Layman's Guide to Protestant Theology	威廉.何登（William ordern）	香港：基督教文藝出版社	2000
5	現代神學家--二十世紀基督教神學導論 The modern theologians : an introduction to Christian theology in the twentieth century	福特（David F. Ford）	香港：道風書社	2005

七、課程進度：

每週一晚上6:40~9:30(3學分)。上課地點：雙連教會

週次	日期	上課內容	作業
1	9/14	導論	閱讀《近代神學思潮》頁8-37。
2	9/21	介紹巴特（Karl Barth）：上帝話語的神學	閱讀《現代神學家》頁30-43。
3	9/28	中秋節放假
4	10/5	導讀：《卡尔•巴特神學研究》
5	10/12	介紹潘霍華（Dietrich Bonhoeffer）：融於生活中的超越性	閱讀《現代神學家》頁44-57。
6	10/19	導讀：《效法基督》	閱讀《現代神學家》頁44-57。
7	10/26	介紹田立克（Paul Tillich）：存在主義與根基	閱讀《現代神學家》頁87-105。
8	11/2	導讀：《田立克》	閱讀《現代神學家》頁87-105。
9	11/9	神學週不上課(學生要參加講座)	閱讀《二十世紀神學評論》頁115-131。
10	11/16	介紹尼布爾（Richard Neibuhr）：美國後自由主義神學
11	11/23	導讀：《尼布爾》
12	11/30	介紹莫特曼（Jurgen Moltmann）：盼望的神學	閱讀《現代神學家》頁202-215。
13	12/7	導讀：《盼望神學》	閱讀《現代神學家》頁202-215。
14	12/14	介紹黃彰輝（Shoki Coe）：不斷處境化中的神學	閱讀台灣教會公報2394期文章〈實況化神學的出現與黃彰輝牧師〉閱讀《台灣鄉土神學》頁45-79。
15	12/21	溫書假不上課
16	12/28	導讀：《台灣鄉土神學》
17	1/4	介紹宋泉盛（C .S. Song）：講故事的神學	閱讀台灣教會公報2399期文章〈宋泉盛與亞洲神學的特質〉閱讀《故事神學》頁23-66。
18	1/11	導讀：《故事神學》	閱讀台灣教會公報2399期文章〈宋泉盛與亞洲神學的特質〉閱讀《故事神學》頁23-66。

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