2015上-濟南-賴弘專
台灣神學院神學系2015學年度第一學期課程大綱
| 一、課程中文名稱： | 2B ★舊約概論 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程英文名稱： | Introduction to the Old Testament | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 時間：週二晚間6:40-9:30pm | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 二、授課老師： |
賴弘專
（台灣神學院舊約學助理教授，美國聯合長老宗神學院舊約博士） |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、課程簡介： | 舊約（The Old Testament）/希伯來聖經（The Hebrew Bible）是猶太教與基督教的共同經典，也是基督教信仰的根源，其中包含了上帝賜予生命的話語（摩西五經）、對信仰群體與列國所發出的公義與盼望之聲（歷史書與先知書）、多樣處境中對上帝作為的反省與回應（詩歌與智慧文學）。本課程旨在作為同學研讀與欣賞舊約的入門，將介紹舊約的歷史與地理、各書卷的結構與神學主題、舊約各類文體的特色。舊約邀請我們聆聽她的多樣聲音，並一起對話！ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 四、課程目標： |
本課程依照基督新教的舊約正典編排次序來介紹舊約，目標如下：
1.介紹猶太教與基督宗教之正典之意義與形成（希伯來聖經/舊約聖經），說明兩者的異同，並使同學明瞭研讀舊約對猶太教與基督教的重要性。 2.說明舊約的信仰如何孕育於古代近東文化卻又具有獨特性，並簡介舊約地理環境與以色列歷史發展。 3.依照摩西五經、歷史書、詩歌與智慧文學、先知書的順序，導覽各卷書的結構、文學特色、成書背景及神學信息。 4.培養鑑賞舊約的能力，聆聽舊約中不同的聲音，發掘舊約對當代生活的意義。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 五、課程要求： |
1.按照進度閱讀指定內容（15%）：閱畢後在閱讀紀錄表上註記日期，期末繳交閱讀紀錄表。 2.上課之參與（10%）：包含準備狀況、課堂提問以及對討論之貢獻。 3.期中作業（35%）：此為Take-Home, Open-Book Exam，試題內容為與舊約基本常識有關的問答（如：某卷書的章節分段），攜帶回家寫作之後兩週後繳交。 4.期末報告（40%）：2500-3000字，繳交期限為1月12日，同學可在兩種報告形式中擇一寫作： (1)經文研究心得：選擇舊約中的一卷書、一主題、或一經文段落，做較深入的探討（需按照台神之論文標準格式引用參考資料），說明其神學意義及對現代信仰生活的關連（正、負面意義）。 (2)閱讀報告：閱讀一本推薦書籍，摘要讀書內容與重點（至多占篇幅之一半），觀察作者如何詮釋舊約書卷，並分析、評價內容的優缺點，加上自己的回應。 5.附註： (1)請假依神學系之規定，缺席超過次數不予計分。 (2)建議使用之聖經版本：和合本修訂版或和合本；NRSV、NIV、CEV、JPS Tanakh。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 六、指定參考書（二選一）： | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
期末閱讀報告書目：
Elie Wiesel。《神的使者—聖經故事中的人物與傳奇》。陳奭璁 譯。台北：究竟，2000（英文原著1976）。 華特‧布魯格曼（Walter Brueggemann）。《古代以色列的敬拜》。郭大維譯。新北市:聖經資源中心，2014。 華特‧布魯格曼（Walter Brueggemann）。《約櫃流浪記:讓布魯格曼教你劇場讀經法》。徐成德譯。新北市:校園書房，2014。 楊腓力（Philip Yancey）。《歡喜讀舊約》。徐成德 譯。台北：校園，2002（英文原著1999）。 Phyllis Trible。《駭人經文的救贖挑戰:從文學批判和女性主義探討聖經敘述文》。朱麗娟譯。台北:台灣神學院，2007。(譯自Texts of Terror：Literary-Feminist Readings of Biblical Narratives. Philadelphia: Fortress, 1984)。 進深參考書目 將於第一堂課時作介紹。 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 七、課程進度： | 每週二 晚上6:40~9:30(3學分)。上課地點：濟南教室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
瀏覽數:
分享