這門課主要介紹從舊約中的約書亞記一直到以斯帖記的內容。這數百年的以色列歷史， 敘述了以色列人從征服迦南的時期，經過王國的建立、南北國的分裂，到後來、悲慘地 被擄亡國。但是，以色列的歷史並沒有結束，數十年後，在人看起來不可能的情況下， 上帝卻施行了奇事，帶領以色列被擄的百姓，從巴比倫回到了上帝原先對他們祖先的應 許之地—巴勒斯坦。這一段聖經歷史，不只讓我們認識以色列王室朝代的興替，各種著 名與卑微人物的出現，更是透過許多神蹟、事蹟、故事的發展，展現上帝在祂的救恩歷 史中，祂那堅定的慈愛、公義，與奇妙、大能的作為。
1. 使學生孰悉從舊約中的約書亞記一直到以斯帖記的內容。這一段聖經歷史，不只認識以色列王室朝代的興 替，還有各種著名與卑微人物的出現，更是透過許多神蹟、事蹟、故事的發展。 2. 掌握這數百年的以色列歷史脈絡，從歷史、社會、文化多層角度的線性發展，看征服迦南的時期，經過王國 的建立、南北國的分裂，到後來、悲慘地被擄亡國。 3. 看見上帝在祂的救恩歷史中，祂那堅定的慈愛、公義，與奇妙、大能的作為，與新約之間的連貫關係。
英國雪菲爾大學舊約聖經博士 台灣神學研究學院舊約學 助理教授
1.按授課進度閱讀指定的創世記經文與教科書內容(15%)。 2.課堂中積極參與討論，並作心得報告（15%）。 3.期中完成1500-2000字心得報告（30%）。 4.學期結束完成一份3000-3500字期末報告（40%）。 5.請假依照教務處規定。
1. 照課程進度讀完(歷代志以外)聖經歷史書每一卷的經文（20％）。 2. 閱讀教科書（20％）。 3. 期末前上課心得分享，並繳交一篇心得報告2~3頁，可以選擇對歷史書中一段經文、主題、人物的分析與反省。（50％）。 4. 上課出席、討論參與（10％）。
1. 自己的《聖經》。 2.曾宗盛。《舊約聖經歷史書：文學特色、經文形成、神學主題與後續詮釋影響》。新北市：橄欖出版有限公司，2024。
週三 晚6：40–9：30(３學分)。上課地點：士林教會。
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