情緒，是主邀請我們往內裏走，看見曾經的失落、受傷，也看到真正的滿足、渴望，及真實 的自己。 因此，情緒，係一極為寶貴的訊息，與我及與主相遇！ 我們即將透過《與耶穌談「情」說愛–情緒，是一份寶藏！》 這門課： 1. 培養自我覺察的能力，且逐漸接納、允許自己有不同的情緒出現。 2. 透過情緒，學習祈禱／靈修，在日常生活中體驗天主。
台灣神學研究學院靈性諮商組文學碩士 台灣神學院神學 研究所神學碩士
1. 課程參與：20% （依學校規定請假次數不超過3次；請全程參與實體課程；積極參與小組） 2. 課程學習單：50%（完成每堂自我覺察學習單） 3. 期末總回顧心得：30%（期末口頭報告） 備註： (1) 課程有體驗活動，實體有較佳學習效果，不開放遠距學習。 (2) 協助同學們進入小組，學習聆聽、尊重及陪伴。 (3) 邀請同學們，自備粉蠟筆 （至少12色），於課程體驗活動使用。
1. 老師自編教材。 2. 費彬（2017）：《在日常生活中體驗天主》（崔國容、黃美基譯）。光啟文化。 3. 葛瑞琴．魯賓（2024）：《五感全開：充滿驚喜和意義的一年》（錢宜琳譯）。遠流。 （備註：閱讀進度表內容，以《日常》為第2本書籍之簡稱、第3本書簡稱為《五感》）
卡拉．麥拉倫（2024）：《情緒想告訴你的事：解析4大情緒家族，讀懂18種情緒類別的天賦， 學會情緒帶給你的天賦》（紀揚今、張芸禎譯）。遠流。 古倫神父、吳信如（2016）：《情緒，有關係！–雅各邊轉化情緒與人我關係的16場深度對話》 （鄭玉英譯）。南與北文化。 彼得．史卡吉羅（2024）：《情感健康的門徒：給每個大人的情感成長學》（柯美玲譯）。校園。
週二 晚6：40–9：30(2學分)。上課地點：濟南教會。 選課人數上限 12 人
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