2018下-雙連-魏連嶽
台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2018學年度第二學期課程大綱
| 一、課程中文名稱： | 基督教思想史 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程英文名稱： | A History of Christian Thought | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 二、授課老師： | 魏連嶽 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、課程目標： | 1.認識基督教思想在不同時期及處境中的形成、發展與轉變。 2.深入理解基督教基本教義，進而能在教會中更正確的介紹或教導基督教信念。 3.從基督教歷世歷代思想家回應時代挑戰的智慧與勇氣中，獲得啟發。 4.藉由學習基督教思想史，檢視及省思自我的信仰與當代的教會。 |
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| 四、課程要求 (評量方式)： |
1.課堂出席及參與討論20%。(鼓勵學生上課時發表意見與提出問題) 2.研究報告或讀書報告（三選一）80%。 (1)研究報告：挑選任何與基督教思想有關的主題做研究。2000-4000字。 (2)讀書報告：閱讀一本與基督教思想有關的書籍，並撰寫一篇1200-2500字的讀書報告。 (3)上課心得感想：陳述在課堂中的學習收穫與啟發。1200-2500字。 |
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| 五、課程簡介： | 基督教思想並非憑空而出，其神學亦非憑空建構，它們都是文化處境與歷史情境中的產物，且在社會變遷的脈絡中發展與呈顯。基督教教父、護教家與神學家們，於他們所處時代中，在界定(基督徒及信仰社群)自我身份、回應外界挑戰、解決教義爭論、尋求教會信仰共識的過程中，各種思想相應的被激發與孕育。本課程主要探究此意義下的基督教思想史，以及聖靈如何帶領歷世歷代的信徒群體去理解並傳揚基督教的真理及信念，同時也會討論基督教思想的典範轉移。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 六、教科書： | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 七、課程進度： | 每週四 晚上6:40~9:30(3學分)。上課地點： 雙連教會8樓 806教室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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