2019上-濟南-姜愛玲
台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2019學年度第一學期課程大綱
| 一、課程中文名稱： | 身心整合與療癒 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程英文名稱： | Body-Mind Integration and Healing through the Arts | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 二、授課老師： | 姜愛玲 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、課程目標： | 1.增加對自己身心情緒的覺察以及與他人的連結。
2.透過藝術媒介探索自我內在，在接納肯定的團體氛圍中相互支持與成長。 3.提升自我意識、增進更真實的與 神的親近。 |
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| 四、課程要求 (評量方式)： |
1.準時上課。
2.穿著輕便衣褲及便鞋。 3.期中個人呈現及期末小組呈現。 |
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| 五、課程簡介： | 音樂、舞蹈、美術、戲劇等創造性的表達藝術，不但陶冶我們的心性，更是紓解壓力、探索內在、發展潛能與促進表達的媒介。本課程將以成長團體的形式進行，透過各種表達藝術媒介：身體舞動、音樂韻律、戲劇遊戲、繪畫活動及創意書寫等等，以多元豐富的管道激發心靈內在的創造力、探索情緒的各個面向、安定身心及啓發靈性成長，藉由團體動力的運作促進學員間彼此交流、支持、鼓勵的力量，以及對自我身心靈狀態的理解，提升靈性層次，與 神更親近。
＊人數限制30人 ＊自備材料：1、四開圖畫紙，A3白紙各1張。2、色蠟筆。3、白色紙膠帶。 |
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| 六、教科書： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 七、課程進度： | 每週三 晚上6:40~9:30(3學分)。上課地點： 濟南教育中心 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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