回課程配當表
上課方式/位置/老師:
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- 推廣教育中心課程
- 【碩士學分班】
- 曾宗盛
- 神學系委託代訓班
- 【報告寫作】
- 邱梨芳
2018上-濟南-王偉彥
台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2018學年度第一學期課程大綱
一、課程中文名稱: | 基督徒看「人工智慧」:新科技時代的趨勢、問題及機遇 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程英文名稱: | Christians' Views on the Emerging Trends, Issues and Opportunities of AI (Artificial Intelligence) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二、授課老師: | 王偉彥 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、課程目標: | 1.了解人工智慧歷史、認識人工智慧的本質、學習人工智慧基本技術、探討人工智慧未來可能的趨勢。 2. 如何面對人工智慧對社會帶來的影響,及其對基督教信仰可能產生的問題。 3. 學習如何從基督教信仰的角度看爆炸性的人工智慧科技發展。 |
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四、課程要求 (評量方式): |
1.出席及課堂參與討論 30%。 2.讀書報告 70%。 閱讀一本與《人工智慧》相關的書籍,並撰寫1200-2500字的讀書報告。 |
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五、課程簡介: | 這兩年人工智慧(Artificial Intelligence, AI)的發展,是否讓你眼花撩亂?!從汽車自動駕駛到AlphaGo贏世界棋王,人工智慧好像成為萬能的科技。本課程將讓你理解人工智慧是什麼、在做什麼、會變成什麼。 這個宇宙是上帝創造的,祂造完天地萬物,最後創造人類。聖經記載著“上帝說,我們要照着我們的形象,按照我們的樣式造人;使他們管理海裡的魚、空中的鳥、地上的牲畜,以及全地,和地上所有爬行的生物。”(創世記1:26) 人工智慧科技的發展將導致人類生活的改變,但人工智慧本身應該並無所謂善惡之分,其結果端視運用人工智慧的人類來決定。本課程將學習人工智慧的核心概念與基本技術,並在此基礎上介紹各種人工智慧領域最新的發展方向與應用。 但是,為何人類害怕自己發展的人工智慧會失去控制,甚至取代人類。殷鑑不遠的一個實例,就是電腦網路科技與電腦病毒。人類因為”罪”的緣故,無法免去陷入科技萬能的誘惑。本課程將探討除了物質世界的發展外,人類心靈、道德方面也必須與時俱進的發展,以及如何從基督教的信仰去體認人類自己的有限,承認本身乃屬受造者,才能不致讓人工智慧科技像聖經中”巴別塔故事”重蹈歷史覆轍。 |
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六、教科書: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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七、課程進度: | 每週一 晚上6:40~8:30(*2學分)。上課地點: 濟南推廣教育中心 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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