回課程配當表
上課方式/位置/老師:
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- 推廣教育中心課程
- 【碩士學分班】
- 曾宗盛
- 神學系委託代訓班
- 【報告寫作】
- 邱梨芳
2018上-台中忠孝路班
台灣神學院「神學系」委託
台灣神學研究學院「推廣教育中心」代訓課程
2018學年度第一學期課程大綱
一、課程中文名稱: | 禱告概論-禱告的根基與操練 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程英文名稱: | Introduction to Prayer | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二、班級名稱: | 台中忠孝路班 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、課程目標: | 禱告概論,屬禱告學程的初階綜覽課程。本課程目標如下: (1) 將幫助學員認識禱告的學習領與主要內容。 (2) 將闡介禱告的三個面向:A.禱告的聖經基礎認識、B.禱告神學與神人關係、C.禱告操練與生活實踐的應用。 (3) 將透過程課活動認識禱告的應用實踐課題:認識合神心意的禱告,重整更健康整全的禱告生活。 (4) 將認識禱告生活中如何聆聽神的聲音,發展與神的關係。 (5) 本課程完成後,學員將能形成對聖經中的禱告/禱告神學/禱告實踐,有綜覽的認識,對個人禱告生活能評估改善,將會樂於主動投入個人和群體的禱告。個人禱告生活會得到加強,並且透過禱告經歷神。 (6) 本課程將有助於預備學員接受更深的禱告裝備,以預備個人禱告生活應用的提升;並提升對禱告服事的認識。 |
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四、課程要求: | (1)每單元課後評量之完成:40%。 (2)各單元禱告操練自我學習紀錄:30%。 (3)禱告操練與禱告服事實習:30%。 |
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五、課程簡介: | 你是基督徒卻覺得不知如何禱告嗎?你的服事需要分享如何禱告,卻不知如何有效傳遞如何禱告嗎?禱告是我們與神聯結的方法,禱告可以學習,禱告也應該學習!本課程將幫助您認識禱告的聖經基礎,透過有方法的操練來重新建立禱告生活,成為一個禱告的人,走進神心意並經歷禱告的大能。神的應許,透過禱告使我們得以領受! 本課程<禱告概論>,是禱告學程系列的初階課程。課程架構,是依據禱告的三個重要面向來規劃:包括禱告的聖經基礎認識、禱告的神學、禱告的生活應用與操練。 除了聖經真理裝備,更將透過程課設計的實務應用的操練方法,瞭解禱告的應用實踐課題。本課程<禱告概論>是禱告學程系列的綜覽性的初階課程,授課單元包括: 單元(一)認識禱告的根基。 單元(二)聖經中的禱告。 單元(三)識識你所禱告的神:禱告神學/人與神的關係。 單元(四)成為神的密友:禱告的目的和禱告的作用。 單元(五)耶穌的禱告。 單元(六)個人與群體:禱告的人!怎樣的人?。 單元(七)禱告與生活處境:認識12個禱告領域。 單元(八)如何在禱告中明白神的旨意?。 完成<禱告概論>這初階課程,您將會清楚神的道在禱告中的重要性,透過態度調整、神人關係的建立,發展出與神更深的關係。您將更樂於投入更深的個人禱告和禱告服事。歡迎一起來學習! |
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六、教科書: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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七、課程進度: | 每週一 週六9:00〜16:00(2學分)。上課地點: 台中忠孝路長老教會 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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